Agenda Sud-10.2.2A-FSEPON-CA 2024-432 Non uno di meno: Tutti bravi a scuola!
Con decreto del Ministro dell’istruzione e del merito 30 agosto 2023, n. 176, è stato avviato il progetto “Agenda SUD”, rivolto alle scuole statali primarie, secondarie di primo e di secondo grado delle Regioni Abruzzo, Basilicata, Calabria, Campania, Molise, Puglia, Sardegna e Sicilia.
Gli interventi dell’Agenda Sud sono finalizzati al superamento dei divari negli apprendimenti tra Nord e Sud Italia, garantendo pari opportunità d’istruzione alle studentesse e agli studenti su tutto il territorio nazionale. L’obiettivo principale consiste nel contrasto alla dispersione scolastica, a partire dalla scuola primaria, con interventi mirati sulle scuole del Mezzogiorno.Il Piano avrà durata biennale, a.s. 2023/2024 e a.s. 2024/2025, ed è finanziato in parte a valere sulle risorse del PNRR, in parte su quelle del PON “Per la scuola” 2014-2020 e del PN “Scuola e competenze” 2021-2027.
L'impianto progettuale del PON 10.2.2A, in linea con gli obiettivi di processo, con le priorità del RAV e con le azioni previste nel Piano di Miglioramento, è orientato al pieno raggingimento delle competenze di base in italiano e matematica, così da avere un piano progettuale unico e organico.
TIPOLOGIA DEL MODULO |
TITOLO |
N ore |
Destinatari |
Finalità |
Periodo |
Sede
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Lingua madre |
Parole in gioco |
30 |
Numero 18 alunni e alunne delle classi prime di entrambi i plessi |
Il gioco permette di motivare i bambini, sdrammatizzare le situazioni di insegnamento e divertirsi mentre si impara. |
Marzo Maggio 2024 |
3° Circolo Didattico Plesso S. Marco |
Lingua madre |
Parole in gioco 2 |
30 |
Numero 18 alunni e alunne delle classi seconde di entrambi i plessi |
Il gioco permette di motivare i bambini e sdrammatizzare le situazioni di insegnamento divertirsi mentre si impara |
Marzo Maggio 2024 |
3° Circolo Didattico Plesso S. Marco |
Lingua madre |
Ti racconto una storia |
30 |
Numero 18 alunni e alunne delle classi terze di entrambi i plessi |
Il modulo consiste in un laboratorio di scrittura creativa e richiede il coinvolgimento cognitivo, emozionale e sociale degli alunni . |
Marzo Maggio 2024 |
3° Circolo Didattico Plesso S. Marco |
Lingua madre |
Ascoltare ed ascoltarsi |
30 |
Numero 20 alunni e alunne delle classi quarte di entrambi i plessi |
Il modulo si pone la finalità di sviluppare le abilità di comprensione e utilizzo del linguaggio sia scritto che orale per la crescita intellettiva e sociale degli alunni. |
Marzo Maggio 2024 |
3° Circolo Didattico Plesso S. Marco |
Lingua madre |
Leggere i classici |
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Numero 20 alunni e alunne delle classi quinte di entrambi i plessi |
Questo modulo si focalizza sulla scoperta dei classici della letteratura italiana e straniera, per avvicinarli alla lettura come attività piacevole e gratificante, attraverso storie in grado di coinvolgere ed emozionare. |
Marzo Maggio 2024 |
3° Circolo Didattico Plesso S. Marco |
TIPOLOGIA DEL MODULO |
TITOLO |
N ore |
Destinatari |
Finalità |
Periodo |
Sede
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Matematica |
Giochi matematici |
30 |
Numero 18 alunni e alunne delle classi seconde di entrambi i plessi |
Il gioco permette di motivare i bambini, divertirsi mentre si impara, migliorando il livello di attenzione e di apprendimento |
Marzo Maggio 2024 |
3° Circolo Didattico Plesso S. Marco |
Matematica |
“Diamo i numeri” |
30 |
Numero 19 alunni e alunne delle classi terze di entrambi i plessi |
Il modulo propone una visione della matematica dinamica, ludica e manipolativa, che mette il bambino al centro dell'esperienza |
Marzo Maggio 2024 |
3° Circolo Didattico Plesso S. Marco |
Matematica |
Forme e colori |
30 |
Numero 20 alunni e alunne delle classi quarte di entrambi i plessi |
Per la costruzione delle conoscenze legate allo spazio e alle figure si ritiene essenziale l'esplorazione dinamica in contesti vari. |
Marzo Maggio 2024 |
3° Circolo Didattico Plesso S. Marco |
Matematica |
Logica-mente |
30 |
Numero 20 alunni e alunne delle classi quinte di entrambi i plessi |
ll percorso logico-matematico punta al consolidamento degli obiettivi didattici in maniera giocosa, con il bambino protagonista nel mondo dei numeri e della logica. |
Marzo Maggio 2024 |
3° Circolo Didattico Plesso S. Marco |
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